Covid19 arrastró gastos inesperados en tecnología
Por la contingencia sanitaria del COVID-19, sólo cinco de cada 10 estudiantes se conectan a clases en línea, por eso para los docentes ha sido todo un reto la impartición de clases a distancia, pues la mayoría tuvieron que comprar nuevos equipos tecnológicos e incluso contratar servicio de internet con mayor velocidad, lo que implicó un gasto adicional que no tenían contemplado.
En entrevista, Jaime Hernández Flores, docente de nivel básico con seis años de experiencia, admitió que la educación a distancia ha sido una tarea titánica no sólo para los maestros, sino también para los estudiantes que no contaban con un equipo ni con la señal necesaria para tomar las clases, por eso, tanto los docentes, estudiantes y padres de familia tuvieron que hacer un gran esfuerzo para seguir el curso escolar en línea.
“El reto más complicado es que las y los alumnos se conecten a clases porque sólo la mitad entra, pero eso no es todo, al inicio de la pandemia lo difícil fue cambiar el esquema educativo de aula a la casa con nuevas tecnologías porque muchos maestros, incluyéndome, no teníamos suficiente Internet para esas herramientas y otros más tuvieron que comprar equipos tecnológicos más modernos”, expresó.
Tras el anuncio del posible regreso a clases presenciales y la aplicación de la vacuna contra el Covid-19 a los profesores del estado de Puebla, Hernández Flores, no coincidió que sea una buena idea el retorno a las escuelas en el mes de agosto como lo ha planteado las autoridades, pues dijo, no todos los padres llevarán a sus hijos a los centros educativos, de ahí que consideró que el mes de enero del próximo año sería más viable para la reactivación de las actividades, porque más personas estarían vacunadas.
