24 abril, 2025 8:22 am
El Dr. Daniel Saur Moyano, académico de la Universidad Nacional de Córdoba, analiza cómo las redes sociales transforman la atención en ansiedad, afectando la percepción de la realidad y desafiando a las escuelas.
En su conferencia para programas académicos en Educación de la IBERO Puebla, Saur Moyano destacó que la atención se ha convertido en un bien de consumo, donde las empresas mediáticas compiten por captar y monetizar el interés de las personas.
La escuela, concebida como un “dispositivo atencional”, enfrenta retos ante la cultura digital.
Mientras el aula busca formar vínculos a través del lenguaje y la lectoescritura, las redes sociales promueven una interacción fugaz basada en imágenes y estímulos inmediatos. Este modelo genera un desgaste cognitivo que puede derivar en ansiedad, fatiga y falta de conexiones estables.
El experto propone reflexionar sobre los efectos de esta economía de la atención, practicando la contemplación en lugar de la reacción impulsiva.
“¿No estaremos reemplazando una actitud reflexiva por una reactiva?”, cuestiona.
En este contexto, urge repensar la educación para responder a las necesidades de un alumnado inmerso en un mundo digital acelerado y fragmentado.
